Упражнения Для Памяти Игры
Мы нередко жалуемся на плохую память — и свою, и особенно у детей. Специалисты единодушны: развитием памяти надо просто заниматься. Чтобы дело пошло веселее, мы выбрали 8 головоломок из новой книги, которая вся посвящена улучшению памяти. Надеемся, эти игры скрасят ваш семейный досуг. Скрипка, ножницы, жираф. Внимательно рассматривайте в течение двух минут предметы, изображенные на картинке. Потом, не глядя на картинку, запишите на листе бумаги, что вы запомнили.
- Упражнения Для Памяти Игры На Фортепиано Двумя Руками
- Упражнения Для Памяти Игры На Гитаре
- Упражнения Для Памяти Игры На Электрогитаре
- Упражнения Для Памяти Игры На Укулеле
Не расстраивайтесь, если не можете вспомнить все. Запоминая предметы, следуйте определенному порядку. Произносите их названия вслух. Сначала запомните одну группу из пяти предметов, потом добавьте еще одну и так далее. Что на афише? Внимательно рассматривайте афишу в течение минуты.
Тренировка памяти. Игры на память и внимание онлайн бесплатно. Достаточно часто люди просто-напросто недооценивают те способности и возможности, которыми их наградила природа и поэтому просто не обращают на них внимание. Если их не развивать, то со временем они начинают так сказать нас подводить. Вашему вниманию представлена подборка игр на развитие памяти, которые направлены на тренировку зрительного восприятия и быстрой реакции. Такие игры смогут понравиться не только деткам, но и самим родителям. Для самых маленьких персонажей созданы самые простые варианты, в которых необходимо совершать элементарные задания. Стали много забывать- простые развивающие упражнения для памяти. 9 способов развития. В этой статье описаны игры и упражнения для развития памяти и внимания для детей.
Теперь, не подглядывая, ответьте на вопросы. Сколько лошадей изображено на афише?.
Речь идет о США или Великобритании?. Что анонсирует эта афиша — кинофестиваль или цирк?. Сколько звездочек находится в самой нижней части афиши? Свеча и снеговик Придумайте ассоциации для цифр и слов в соответствии с их внешней формой. Можете потратить на это столько времени, сколько вам необходимо. Затем закройте картинку. Ответьте на предложенные вопросы.
Какая цифра соответствует снеговику?. Какие цифры соответствуют оврагу и свече?. Какие цифры соответствуют паруснику, яйцу и змее?.
Какие цифры соответствуют воздушному шарику, птице, детской горке и утке? Всем купаться! Изучайте и запоминайте детали фотографии в течение полутора минут. После этого закройте ее и ответьте на вопросы. Где происходит действие — на пляже или в горах?.
Все ли женщины в купальниках?. Есть ли на фотографии мужчина с поднятым вверх указательным пальцем?. Все ли люди находятся на переднем плане или на заднем тоже кто-то есть? Когда родился Галилей? Программа для закругления углов фотографий. В течение полутора минут запоминайте имена исторических личностей и год их рождения. Затем закройте список. Томас Эдисон 1847 Кардинал Ришелье 1585 Мария Кюри 1867 Галилей 1564 Вольтер 1694 Николло Паганини 1782 Сара Бернар 1844 Рабиндранат Тагор 1861 Теперь все имена и даты перемешаны.
Найдите правильный год рождения для каждой исторической персоны. Кардинал Ришелье 1861 Николло Паганини 1564 Мария Кюри 1585 Галилей 1867 Томас Эдисон 1694 Сара Бернар 1782 Вольтер 1844 Рабиндранат Тагор 1847 Сколько стоит шкаф?
Вам нужно меблировать комнату ваших детей. На рисунке — цены из каталога мебели. Запоминайте их в течение минуты. Теперь закройте этикетки и ответьте на вопрос: Сколько денег вы потратите, если решите купить двухъярусную кровать, круглый коврик, два кресла, две лампы и двухсекционный шкаф? Сара: Кофе с обезжиренным молоком и сахарином, тост. Хуан: Картофельная запеканка, вода с апельсиновым соком.
Хоакин: Эспрессо с молоком, круассан. Монсеррат: Горячий бутерброд с ветчиной и сыром, вода. Педро: Бутерброд с колбасой, кофе без молока и сахара, вода. Ответьте на следующие вопросы:.
Сколько всего воды заказали друзья?. Кто-нибудь заказал бутерброд с рыбой?. Сара попросила сахар или сахарин?. Кто заказал тост?. Кто заказал сразу два напитка?.
Что заказал Мартин? Сколько стульев? Внимательно изучайте план дома в течение сорока пяти секунд. Затем закройте его и ответьте на вопросы. Есть ли в доме терраса? Ванная находится напротив спальни?
Спальня двойная? Есть ли столик перед диваном? На террасе стоят два кресла? Стол в столовой круглый, квадратный или прямоугольный?
Анхельс Наварро. Работаю с детьми, среди очень приличных и образованных пяти-шестилеток, в которых родители вкладываются и развивают- примерно у 30% детей есть то, про что вы пишете. Просто надо развивать и тренировать. Вам выше верно всё написали про тренировку памяти и внимательности, я бы добавила игру: повтори. Вы ей даёте задание 'возьми красный карандаш и раскрась правый цветок', прежде чем приступить, она должна вам повторить о чём вы её попросили. Для этого она предварительно будет настраиваться не просто слышать вас, но и слушать(вслушиваться). Перед тем, как вы произнесёте задание, привлеките её внимание: ты готова?
Тогда я начинаю(это точка фиксации момента, с которого ребёнок должен особенно внимательно вас слушать). И после этого произносите задание. Задание произносится 2 раза с небольшой паузой.(предупредите ребёнка, что задание прозвучит 2 раза).
Потом постепенно перейдёте на один повтор задания. Потом позднее замените слова 'ты готова? Тогда я начинаю' на одно слово 'внимание!' После которого и будет следовать задание.
Всё это можно проделывать, как игру. Смысл повтора в том, что мозгу проще 'снять копию ' и прокрутить вперёд-назад фразу со своего проговоренного, чем с услышанного, хотя когда мы слушаем, тоже работают гол. PS Если у вас всё очень запущено, то задание про красный цвет и правый цветок может оказаться сложноватым. Начните с более простого: возьми красный цвет и раскрась цветок(а на листе и цветы, и бабочки, и деревья итд) И ещё облегчает жизнь правило: всё, что вспомнила зафиксировать руками или глазами.
Вспомнила, что правый цеток- сразу положи на него палец или найди его глазами. Вспомнила, что красный цвет- сразу возьми карандаш соответствующий, потом подумаешь что им надо раскрасить.
Пусть не пытается всё собрать в кучу и потом начать выполнять, пусть поступенчато делает. Нужна работа с логопедом не только над фонематическим слухом и грамматическим строем речи, но и над связной речью. Начинать с простых русских сказок и 3х картинок - раскладывать после разового прочтения в последовательности действий. Затем 5 картинок. Длительная наглядная работа. А уже потом просить пересказать в последовательности. Стихи попробуйте учить с опорой на вспомогательные схематические рисунки.
Память прокачивается, но количество повторений, конечно утомляет. Используйте игры мемо. Затем сами, как с малышкой - ставите ряд игрушек. Сначала обговариваете - кто первый, кто четвертый, кто за мишкой, кто между. Затем просите закрыть глаза и либо меняете порядок, либо 1 игрушку убираете. Постепенно усложнять игру, увеличивая ряд и количество рядов.
Есть множество пособий, вроде Земцовой. Если медленно списывает с доски или из учебника, то попробуйте упражнения на развитие подвижности глазных мышц: ребенок лежит на спине, а Кстати, обратила сейчас внимание на захват ручки, действительно будет повыше, чем при стандартном положении (как пишут ниже). Если медленно списывает с доски или из учебника, то попробуйте упражнения на развитие подвижности глазных мышц: ребенок лежит на спине, а вы на расстоянии 50 см водите вправо-влево, вверх-вниз маленькой игрушкой, чтобы она следила за ней глазами.
Водите медленно, наблюдаете, успевают ли глаза следить за игушкой. Как только заметили, что устала - прекращаете. Еще одно упражнение - в комнате кладете игрушку (так, чтобы она не сразу бросалась в глаза). Ребенок заходит в комнату, садится на стул и, не поворачивая головы, осматривает комнату и находит игрушку только глазами. Эти упражнения рекомендовала нейропсихолог для подготовки к школе. Особенно полезны детям, которые быстро начали ходить (мало ползали).
У них подвижность глазного яблока меньше развита и от этого процесс списывания вызывает быстрое утомление. Тоже писала медленно. В школе вроде успевала, но что-то быстро записать было непросто. Случайно оказалась в колледже, где нас учили в т.ч. Пользуюсь до сих пор, а уж в институте очень помогала лекции записывать. На уроках нас учили держать ручку не так, как учат детей в началке: ручка должна лежать на косточке, откуда растет указательный палец, никакого нажима ни на ручку, ни на бумагу. Во время письма учитель ходил и дергал у учеников ручки, проверяя, чтобы не было нажима.
Ручка должна быть легкая и хорошо писать. Кстати, обратила сейчас внимание на захват ручки, действительно будет повыше, чем при стандартном положении (как пишут ниже).
(Тут потру немножко - чтоб не позорить память свою девичью:- )) Попрошу отсканировать - если поймать между командировками сумею:- ) 19:29:42, Sne-gurka. Упражнения для развития межполушарного взаимодействия. Одной из причин невозможности движений при ДЦП является монолатеральность головного мозга.
Ребенок может двигать одновременно только руками, или только ногами, или рукой и ногой только на одной стороне тела. Здоровый ребенок билатерален. «особых» же деток надо этому учить. Ладони ребенка вместе и по очереди подносятся к переносице ребенка и проводятся ими вниз по лицу. Ладони ребенка вместе и по очереди подносятся к переносице ребенка и проводятся ими вниз щекам к ушам. Одновременное сгибание и разгибание разноименных рук и ног. (правая рука-левая нога и наоборот) это выполняется и на животе, и на спине.
'Тик-так'.Всем оно хорошо известно. Ребенок лежит на спине. Сгибаем ноги в коленках и кладем их то вправо, то влево. В быстром темпе.
Расслабляет тазобедренный сустав. Начинают с 50 раз. 'Корзинка',которое очень эффективно, не смотря на простоту: ребенок лежит на животе, сгибаете ножки в коленке, руки ребенка отводите назад и хватаетесь за ноги, только обхватить надо с внутренней стороны, где свод стопы, чтобы сблизить лопатки. Начинаете поднимать ноги и опускать, как бы качать.
Делать надо в быстром темпе. Начинают с 50раз. Потом постепенно увеличивают. Но надо смотреть по ребенку. Если возбудился или тонус чуть увеличился, надо снизить до того количества, когда все было нормально. Делая корзинку, работают все мышцы.
Укрепляется шея, спина, плечи выводятся назад, раскрывается грудная клетка, улучшается дыхание, сердце работает лучше, расслабляется тазобедренный сустав. Еще из положения в корзинке, если у ребенка получится, можно попросить поднять только голову, начать с 5 раз, потом повернуть ее вправо-влево, тоже 5 раз.
Если ребетенок не может, не надо мучать, наступит момент, когда сможет. Есть такая книга, называется 'Эти невероятные левши', атора забыла, синяя в бумажной обложке, там много нужных вам упражнений, поищите. Я со своим ребенком делаю. Раньше думала, наблюдая за ним, что он точно левша, сейчас-непонятно. Специалисты рекомендуют подобные упражнения и развивать две руки.
Ребенок с возрастом сам разберется, какая рука предпочтительнее, мне советовали не фиксировать его пока жестко как левшу или как правшу. 10:48:55, КатяМ Упражнения на развитие внимания. Психолого-педагогические аспекты. Например, игры 'Сложи по памяти ' и 'Сосчитай быстро из каких фигур и в каком количестве их использовали в этой картине' являются хорошей тренировкой для внимания и зрительной.
Про внимание- очень многое зависит от того, как построены занятия, выбран материал, от личности и темперамента взрослого. Плюс все это накладывается на личность ребенка: его здоровье, его навыки, 'зрелость и готовность к школе'.
Местные специалисты меня поправят, если что:). Про страхи - посмотрите поиском на этой конференции, были темы. А что-нибудь случилось ПЕРЕД тем, как появился страх темноты? Обычно, то, что не получается самим исправить, исправляют психологи:), детские.
Игры на развитие памяти и внимания для подготовки к школе. 8 головоломок для тренировки памяти: взрослым и детям. Специалисты единодушны: развитием памяти надо просто заниматься. Память надо проверять ТОЛЬКО на любимых темах ребёнка. Не все любят цвета и буквы. Что она гарантированно любит?
Например, некоторые двухлетки помнят десятки видов динозавров. Моя дочка буквы и цвета не любила, а любила, скажем, персонажей мьюзикла 'Кошки' и помнила их всех. Развивать можно 'прятками', например. Выставить её любимые предметы, скажем, куклу и мишку и зайку.
Дочка отворачивается, Вы прячете под шляпу кого-то из них. Кто спрятался? Начинать с небольшого количества, потом увеличивать. Играть по-очереди, чтоб дочка тоже Вам прятала, если хочет. 5 игр на развитие памяти и внимания.
8 головоломок для тренировки памяти: взрослым и детям. Специалисты единодушны: развитием памяти надо просто заниматься. Мое маруське уже 4,5. Только-только начала запоминать стихи. Думаете я ей не читала книжек? Мы пока со старшей занимались, у меня всегда была мысль, что и Маруська что-то запоминает. А оказалось, что она ничего не запоминает и ей это и не надо.
И вот, наконец, пришло время, когда она и буквы выучила, и цыфры ( это сама). И даже читать начала и ДАЖЕ стихи запоминать. Читайте дальше, и карточки тоже дело хорошее. Потом, через полгодика, и забудете свои волнения. Просто примите как аксиому, что на мат. Диктанты внимания НЕ ОБРАЩАЕМ. Играйте в игры, тренирующие память и внимательность.
Заметки мамы первоклассницы. Образование, развитие. Ребенок от 7 до 10.
Только тренировки и практика. У нас такие мат задания. Даю конкретный совет.:) Если посмотреть на проблему мат.диктантов как на проверку быстроты реакции ('сообразительности', вытаскивания из памяти нужной информации), то для развития этого качества можно попробовать очень простое упражнение, которое можно делать с детьми, не отрываясь от приготовления обеда.:)) Упражнение такое.
Один человек говорит фрузу (ЛЮБУЮ, даже бессмысленную!), а другой строит свое предложение, используя последнее слово как начало своей фразы. Например: На улице тепло - Тепло бывает редко - Редко идет дождь - Дождь поливает землю - землю можно кушать.:)).и т.д. При развитых психолого-аналитических способностях с помощью этого упражнения можно выявить очень много в личности партнеров.:) Но это уже другая история.:)) Для облегченного вхождения ребенка в эту игру, лучше проводить ее сначала с бОльшим количеством участников - тогда очередь до ребенка дойдет реже, и у него будет возможность 'отдохнуть'.
Но процесс развития 'реактивности' все равно будет идти, так как, слыша чужие фразы, ребенок все равно будет пытаться мысленно придумать свой вариант. Хуже не будет.:)) 23:01:15, Карина.
Вы помните, сколько стихов вы учили в школьное время? Учить стихи нужно не только для того, чтобы привить любовь к литературе. Таким образом развивается память.
К сожалению, чем старше становится человек, тем сложнее ему учить те же стихи размером в две страницы. Рассмотрим, почему это происходит у взрослых:.
Мозг уделяет больше внимания мыслям о доме и работе. Монотонный ежедневный график сужает кругозор. Появление электронных гаджетов с календарями и заметками упрощает нашу жизнь, но и мозг перестает пытаться запомнить информацию (даты, дела). Отсутствует постоянная тренировка памяти. К сожалению, это касается всех.
Мы удивляемся, что наша бабушка помнит, сколько стоил хлеб 40 лет назад и какая погода была на ваш пятый день рождения. А мы забываем, что нам говорил вчера начальник. Однако, это поправимо. Стоит только захотеть и начать работать.
Вы сразу поймете, что жить стало легче, перестанете забывать о днях рождениях и вам не нужно будет составлять список покупок перед походом в магазин. Да и вообще, развитие ума поможет избежать проблем с памятью в старости. Что же нужно делать? Сейчас разберем детально. ТОП 10 упражнений и методов развития памяти для взрослых и детей Развить память – это то же, что и накачать пресс. Процесс требует упражнений и постоянных тренировок.
Следующие задания помогут вам вернуть свой мозг в тонус и научиться запоминать даже большие объемы информации. Итак, показываю самые эффективные упражнения: 1.Опишите картинку Это простое упражнение для зрительного восприятия. Выберите любую картинку.
Посмотрите на нее 3 минуты. Потом отвернитесь или закройте глаза и попытайтесь описать ее наиболее детально. Попросите кого-то проконтролировать вас.
После проверки проделайте то же самое еще несколько раз, и вы заметите, что с каждой последующей попыткой ваш результат будет улучшаться. Делать это нужно каждый день. А лежать на диване и смотреть на картинки – это совершенно несложно.
Упражнения Для Памяти Игры На Фортепиано Двумя Руками
2.Даты Для многих людей запомнить дату или номер телефона очень сложно. А все потому, что мало тренировок. Откройте учебник по истории и выберите 10 любых дат. Пытайтесь их запомнить. Стройте ассоциации, запоминайте зрительно. И со временем вы будете всех удивлять своими способностями.
3.Ассоциации Чтобы было легче запоминать числа, нужно придумать к каждой цифре ассоциацию. Напишите на листе цифры от 0 до 10. Потом придумайте и подпишите, на что похожа каждая из них. Например, 8 – это снеговик, а 0 – яйцо. Шитье мое хобби.
Дальше попытайтесь записать свой номер телефона, но не цифрами, а этими ассоциациями. 4.Животные Найдите картинку с изображением разных животных: от бабочки до слона. Посмотрите на иллюстрацию и попытайтесь запомнить всех представителей фауны. Дальше возьмите лист бумаги и напишите их названия, но в алфавитном порядке. Делайте это раз в день, пока не получится 100% результат.
5.Стихи Ну что, вернемся в школу? Учить стихи – это простой, но эффективный метод, проверенный годами.
Упражнения Для Памяти Игры На Гитаре
Школьники вечерами страдали над книжками, чтобы развивать память. То же придется делать и вам. Выберите любимого автора, чьи произведения вам нравятся. Читайте определенный стих много раз в день: в маршрутке, на работе, перед сном. Потом пытайтесь его кому-то рассказать. Делайте это с разными стихотворениями.
Через время вы заметите, что стали их запоминать гораздо быстрее. Таким образом и память станет лучше, и хобби появится. 6.Слова Это отличный метод и развивать ум, и изучать язык. А как известно, выучить язык без умения запоминать информацию невозможно. Напишите на маленьких бумажках слова и расклейте их по дому. Ежедневно обращайте на них внимание и пытайтесь повторять вслух. Таким образом вы тренируетесь и учите новые слова.
Такую систему рекомендуют даже учителя по иностранному языку. 7.Пары Для повышения концентрации внимания и умения запоминать существует много игр. Одна из них – это «Пары». Суть в том, что перед вами, к примеру, 16 перевернутых карточек. Их нужно разворачивать по очереди и запоминать. А потом ваша задача – найти их пары.
Например, две бабочки, два мячика. Такое приложение можно найти онлайн или же скачать на телефон и тренироваться где угодно. 8.Чтение вслух Кроме зрительной, нужно еще работать и над слуховой памятью.
Для этого выберите произведение и каждый день в течение 15 минут читайте его вслух. После чего попытайтесь максимально точно пересказать этот отрывок. Помните, как в школе мы пересказывали целые параграфы?
Оказывается, это было не зря. 9.Подслушано Это даже веселое и всем доступное занятие. По дороге на работу в маршрутке слушайте разговоры людей. А потом пытайтесь запомнить отрывки из них.
Упражнения Для Памяти Игры На Электрогитаре
Если вы ездите на машине, то делайте то же самое с радио. Прослушайте новости, рекламу, а потом расскажите о них своим коллегам. 10.Интернет Wikium – полезный сайт, где легко и удобно заниматься развитием ума.
Здесь собраны лучшие упражнения и тренажеры для тренировок. Находясь на сайте, легко заниматься в любое для вас время. Викиум.ру – это сайт для развития мозга в комплексе. Можно улучшить память, внимание и концентрацию одновременно. Заключение Как видите, способов и возможностей достаточно, чтобы начать работать над собой. Кроме того, есть большое количество тренингов, где можно работать над собой с другими людьми, при этом общаясь и веселясь.
Упражнения Для Памяти Игры На Укулеле
Помните, что память требует регулярного напряжения, особенно у взрослых. Если у вас уже есть проблемы, то прочитайте статью. А на сегодня все. Надеюсь, вы узнали много нового и полезного. Успехов вам и до встречи!